Chaco le apuesta a la educación: lanza «Mejor Escuela», un plan para transformar la infraestructura de sus aulas

19 de enero de 2026 – En un movimiento que busca sanar las heridas del tiempo en los edificios educativos, el Gobierno del Chaco presentó oficialmente el programa “Mejor Escuela – Programa Integral de Intervención Escolar”. Con la firme convicción de que las paredes, los techos y las instalaciones son el primer ambiente de aprendizaje, la iniciativa planea recorrer la provincia para garantizar que cada alumno, docente y auxiliar cuente con un espacio seguro, funcional y digno.

El lanzamiento fue encabezado por el gobernador Leandro Zdero, junto al ministro de Infraestructura, Hugo Domínguez, y la ministra de Educación, Sofía Naidenoff. En el acto, quedó clara la premisa: no hay calidad educativa posible en medio de goteras, baños que no funcionan o conexiones eléctricas peligrosas.

“Esto va más allá de una obra pública. Es un acto de justicia educativa”, expresó Zdero. “Cada reparación, cada mejora, es una señal concreta para nuestras niñas, niños y jóvenes: su futuro nos importa, y empieza en una escuela que los contenga y los inspire”, añadió.

Primera etapa: 16 localidades en la mira

El programa no se quedará en el papel. Ya tiene un plan de acción concreto que abarca, en su primera fase, establecimientos educativos de 16 localidades, entre ellas Fontana, Barranqueras, Puerto Vilelas, La Escondida, Las Breñas, Machagay, Quitilipi y la capital, Resistencia.

La mirada es integral: se incluirán jardines de infantes, escuelas primarias y secundarias, instituciones de educación especial, centros de educación física y escuelas para jóvenes y adultos. El relevamiento técnico ya está en marcha para diagnosticar necesidades urgentes y planificar las intervenciones.

¿Qué se va a reparar y mejorar?

Las acciones previstas son tan variadas como las necesidades de cada edificio:

  • Seguridad primero: Reparación de techos y cubiertas, y mejora completa de instalaciones eléctricas y sanitarias.
  • Confort y funcionalidad: Obras para asegurar el acceso al agua potable, pintura general y mantenimiento de espacios.
  • Crecimiento: Obras civiles y ampliaciones donde sea necesario, respondiendo a la matrícula y a los proyectos educativos de cada institución.

Una promesa de continuidad

Las autoridades fueron claras: esta lista inicial no es definitiva. El programa se ampliará de manera progresiva, bajo criterios de urgencia y con una planificación transparente. “Vamos a llegar a cada rincón de la provincia, porque el derecho a la educación empieza en un aula en condiciones”, aseguró la ministra Naidenoff.

Un mensaje en medio del verano

En un enero donde la agenda pública suele estar en otro lado, el anuncio llega como una declaración de prioridades. Mientras las familias se preparan para el inicio del ciclo lectivo, el Estado provincial envía un mensaje directo: este año, las aulas chaqueñas estarán más listas que nunca para recibir a sus protagonistas.

La pregunta que deja abierta la noticia es alentadora: ¿Será este el comienzo de una transformación duradera en la infraestructura educativa chaqueña? Para miles de estudiantes y docentes, hoy hay una razón más para creer que sí.