Estudiantes crean y venden remeras de algodón chaqueño con estampas qom
La Escuela Cacique Pelayo presenta una colección de remeras con estampados inspirados en animales regionales, la cosmovisión qom y el monte chaqueño. Las prendas se confeccionan en los talleres textiles de la institución y utilizan algodón natural producido en la provincia por la Cooperativa Inimbó. Lo recaudado se destina a financiar materiales y sostener los talleres de oficios.
La Escuela Cacique Pelayo presenta una colección de remeras con estampados inspirados en animales regionales, la cosmovisión qom y el monte chaqueño. Las prendas se confeccionan en los talleres textiles de la institución y utilizan algodón natural producido en la provincia por la Cooperativa Inimbó .
La iniciativa surgió hace varios años como parte de las prácticas profesionalizantes del área Textiles de la escuela de oficios .
Trabajo articulado
Anabella Oviedo, docente del taller de Operador de Máquinas Industriales para la Confección de Prendas, explicó que el objetivo es que los estudiantes desarrollen el proceso desde la elaboración del molde y el corte hasta la confección .
Además del taller de confección, se dictan Costuras Básicas y Experimentación Textil, y el taller de Serigrafía (a cargo de Chiqui Duarte) . Los distintos talleres trabajan de manera articulada tanto para proyectos personalizados como para pequeñas producciones .
Con identidad
Uno de los aspectos centrales es el uso de algodón producido en la provincia, de la cooperativa Inimbó. Y como la escuela es bilingüe, los diseños comenzaron a incorporar estampas vinculadas con la cultura y la cosmovisión del pueblo qom .
«Los primeros diseños fueron desarrollados para acompañar las celebraciones de Nauoxo, una fecha significativa para la comunidad qom, y posteriormente comenzaron a consolidarse como productos de la escuela .
La comercialización tiene además el objetivo de generar recursos para sostener los talleres. El dinero obtenido por las ventas se destina a la compra de materiales necesarios para continuar con las prácticas educativas .
Una herramienta ante las dificultades
La docente explicó que la escuela es gratuita para quienes asisten y que, ante las dificultades presupuestarias actuales, la producción y comercialización de estos artículos se convirtió en una herramienta para colaborar con el financiamiento de los insumos .
Algodón chaqueño, estampas qom y manos jóvenes para sostener la educación. Los estudiantes de la Escuela Cacique Pelayo no solo aprenden un oficio: producen remeras con identidad y las venden para financiar sus propios talleres. Con algodón de la Cooperativa Inimbó y diseños inspirados en la cosmovisión qom, la iniciativa combina formación, cultura y sostenibilidad. Una muestra de que la educación también puede ser un motor de desarrollo local.
