La Primavera: reclaman cargos MEMA desde hace 11 años y advierten que podrían cortar la Ruta 86

Integrantes de la comunidad denuncian que la Escuela 291 no cuenta con suficientes maestros auxiliares de Educación Intercultural Bilingüe. Aseguran que necesitan más de 20 designaciones y que, tras un mes de reclamos, no obtuvieron respuestas. Ya realizan protestas sobre media calzada y amenazan con profundizar la medida.

El reclamo

Un grupo de integrantes de la comunidad de La Primavera mantiene un reclamo sobre la Ruta Nacional 86, en cercanías de Naineck, por la falta de designación de maestros MEMA en la Escuela N° 291 «Nicolás Avellaneda».

Según denunciaron, llevan alrededor de 11 años solicitando que se cubran estos cargos y advierten que podrían avanzar con un corte total de la ruta si no obtienen respuestas.

Qué son los maestros MEMA

En diálogo con Radio Uno, Natalia Olaire, postulante a un cargo MEMA e integrante de la comunidad, explicó que la protesta comenzó luego de distintos intentos de diálogo con autoridades de la institución y del Ministerio de Educación.

Los maestros MEMA cumplen una función de acompañamiento dentro de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), particularmente para los alumnos de comunidades originarias cuya lengua materna no necesariamente es el castellano.

«Nosotros somos aborígenes y acompañamos a nuestros niños para que puedan entenderle a la maestra y tengan una educación como corresponde», explicó Olaire.

La situación de la Escuela 291

Según la mujer, la Escuela 291 tiene niveles inicial, primario y ciclo básico, pero actualmente no cuenta con la cantidad de docentes MEMA que consideran necesaria.

Aseguró que serían más de 20 los cargos que deberían cubrirse.

Olaire sostuvo además que el reclamo se mantiene desde hace 11 años y que, durante ese período, solamente se produjeron dos incorporaciones. Según su relato, después de esas designaciones no volvieron a cubrirse cargos MEMA en la institución.

Un mes de reclamos sin respuestas

La protesta comenzó aproximadamente un mes atrás, cuando los integrantes de la comunidad intentaron primero establecer un diálogo con las autoridades de la escuela y posteriormente con el delegado de la zona.

«Del delegado nos fuimos al Ministerio de Educación», relató Olaire, quien aseguró que mantuvieron reuniones con funcionarios y con representantes del Instituto de Comunidades Aborígenes (ICA), aunque hasta el momento no obtuvieron una solución.

Según afirmó, la respuesta recibida fue que no habría presupuesto para las designaciones.

La protesta en la Ruta 86

Mientras tanto, el reclamo llegó a la Ruta 86. Los manifestantes realizaron cortes parciales y actualmente mantienen liberada media calzada para permitir la circulación.

Olaire explicó que Gendarmería intervino para solicitar que se mantenga habilitado el paso y que también habría elevado el reclamo ante el Ministerio de Educación.

Los manifestantes, sin embargo, advirtieron que podrían profundizar la protesta si no reciben una respuesta concreta.

Denuncias de discriminación

Además del pedido de cargos MEMA, Olaire formuló cuestionamientos contra la conducción de la Escuela 291 y acusó a la directora, Angélica Paredes, de mantener actitudes discriminatorias hacia los integrantes de los pueblos originarios.

Se trata de una acusación realizada por la manifestante durante la entrevista y que no fue acompañada en el diálogo por la versión de la directora o de las autoridades educativas.

«Es muy racista, directamente no le quiere a los pueblos originarios», afirmó Olaire al referirse a la directora.

La integrante de la comunidad sostuvo que esta situación también afecta a los alumnos y reclamó una respuesta de las autoridades educativas.

El conflicto continúa

El conflicto, por ahora, permanece sobre la Ruta Nacional 86, donde los manifestantes mantienen la protesta con media calzada habilitada y esperan una respuesta oficial que permita destrabar el reclamo sin avanzar hacia un corte total.